為了激發學生學習數學的興趣，進一步增強和提高學生數學運用和創造能力，營造良好的數學學習氛圍，光明小學近期開展了“學以致用  快樂創作”主題活動。

　　活動前，學校對活動進行了部署，要求各個年級統一主題，統一要求，強化數學知識的應用和創作能力，凸顯數學學習的趣味性，從而提高學生學習數學的興趣?；顒臃帜昙?，由學生先提交個人作品，由老師選出優秀作品，再采用釘釘線上課堂等方式，在班級內進行展示。

　　一年級設計主題：通過所學四種基本圖形為基本元素進行創作，通過創作過程，培養學生初步的空間概念，增強學習數學的興趣和自信心。

　　二年級設計主題：體驗七巧板的組圖功能，設計美麗的圖畫，提高學生的圖形組合能力及對美的事物的發現。

　　三年級設計主題：制作思維導圖，梳理認識長方形、正方形面積這一單元的知識點，鞏固知識，加深理解，讓學生知識系統化。

　　四年級設計主題：制作主題手抄報，體會簡便計算的便捷，培養學生主動思考、歸納總結的能力。

　　五年級設計主題：制作思維導圖，梳理長方體和正方體體積內容的重難點，簡化數學知識的學習難度，培養學生邏輯思維和總結能力。

　　六年級設計主題：用圓柱形容器測量不規則物體的體積，通過實驗，強化知識的應用和學習數學的趣味性。

　　通過此次活動，大大提高了學生學習數學的興趣，使學生的數學運用和創造能力得到進一步的提升，強化了學生學習數學的自信心，為學生營造了良好的數學學習氛圍。

　　文字|  高陽

　　圖片|  高陽

　　編輯|  馬云飛 高陽

　　審發|  侯曉敏