為指導學校的新冠肺炎疫情常態化防控和疫情處置，防止新冠肺炎疫情的傳播及擴散，依據國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》，特制定本指南。

　　一、適用范圍

　　本指南適用于我市范圍內高等學校、中小學校、托幼機構、培訓機構等疫情防控工作。

　　二、常態化疫情防控要求

　　在采取加強內部管控、清潔消毒、通風換氣和個人防護等防控措施前提下，各類重點機構保持正常運轉。

　　1.落實單位主體責任，制定應急工作預案，開展應急演練，做好口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。

　　2.建立健康監測制度。學校工作人員每周一次核酸檢測，并結合自身的工作崗位性質、風險等級全程戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。每日對工作人員進行健康監測，建立健康臺賬，如出現發熱、干咳、乏力、咽痛等可疑癥狀要立即報告、及時就醫、暫不上崗。

　　3.在校園入口處對工作人員進行體溫檢測，對來訪人員嚴格落實戴口罩、“一米線”、不聚集、測體溫、掃場所碼等要求，不得以亮碼代替掃碼，體溫、健康碼正常者方可進入。出現異常情況人員，及時引領至隔離室或安全位置等候處置，同時立即向屬地防疫部門報告。

　　4.加強教室、辦公室、食堂、宿舍和衛生間等室內場所通風換氣，保持空氣流通。同時要落實垃圾清運、清潔消毒、錯峰限流、防止人員聚集等防控措施，每日開窗通風 2～3 次，每次 20～30 分鐘?？照{通風系統使用時，其衛生質量、運行管理、衛生評價和清洗消毒應符合現行國家標準的要求。

　　5.加強對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛生間、電梯間等重點區域和電梯按鈕、門把手等高頻接觸物體表面的清潔消毒。加強垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。定期向地漏加水，每次加水 350ml。

　　6.在辦公室、食堂和衛生間等場所配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設施正常工作，有條件時可配備速干手消毒劑或感應式手消毒設備。

　　7.倡導食堂采取分餐、錯峰用餐，減少堂食和交流。食品等原料從正規渠道采購，保證來源可追溯。

　　8.倡導采用無紙化辦公，減少人員之間的直接接觸；盡可能減少大型會議、培訓以及人員聚集的活動，人員之間保持安全距離。

　　9.改善師生員工宿舍或臨時居所的居住環境和衛生設施。

　　10.工作人員結合自身的工作崗位性質、風險等級全程戴醫用外科口罩、N95/KN95 顆粒物防護口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。

　　11.推進無禁忌癥、符合接種條件的工作人員接種新冠病毒疫苗。對于符合條件的 18 歲以上目標人群進行 1 劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。

　　12.提醒人員注意個人衛生。打噴嚏時用紙巾遮住或肘臂遮擋口鼻，將使用過的紙巾放入有蓋的垃圾桶內，打噴嚏和咳嗽后應用洗手液（或肥皂）徹底清洗雙手。

　　13.加強健康培訓，通過海報、電子屏和宣傳欄等加強新冠肺炎防控知識宣傳。推動愛國衛生運動進學校，發動師生廣泛參與愛國衛生運動。

　　14.符合 WS/T698《新冠肺炎疫情期間重點場所和單位衛生防護指南》附錄 B 的要求。

　　三、出現本土疫情后的防控要求

　　一旦所在縣（區）發生本土疫情，根據流行病學調查結果、疫情形勢及擴散風險進行綜合研判，應嚴格配合執行當地疫情應急處置要求，同時根據防控需要可采取以下防控措施。

　　1.轄區內出現 1 例及以上本土感染者后，應及時組織完成一次全員核酸檢測，后續可根據檢測結果及疫情擴散風險按照每天至少 20%的抽樣比例或按照轄區檢測要求開展核酸檢測。

　　2.嚴格做好師生員工健康監測，執行“日報告”、“零報告”制度，如有出現可疑癥狀，須及時就醫，不得帶病上崗。

　　3.嚴格對進入校園的師生員工體溫、健康碼和核酸檢測結果進行查驗，無異常者方可進入。

　　4.高等學校應采取封閉管理，加強各類聚集性活動的審批管理，非必要不組織大型聚集性活動，限制堂食，加強教室和宿舍的通風，合理設置快遞收發點。中小學校和托幼機構可停止線下授課。

　　5.采取錯時上下學、彈性上下學或居家教學方式，不提供堂食等措施。

　　6.增加宿舍、公共衛生間等小型密閉公共空間的通風換氣和清潔消毒頻次。每日對公共衛生間至少進行兩次全面清潔消毒。

　　7.當出現新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應在當地疾控機構的指導下，對校園進行終末消毒。同時，對空調通風系統進行消毒和清洗處理，經衛生學評價合格后方可重新啟用。